もちつき
V
１２月８日（木）に餅つきがありました。
子供達は、もちつきの歌を歌ったり きねを左右に振りながら 昔ながらのもちつきを楽しみました。
自分達でついたお餅を 砂糖醤油・きなこ・黒ごまの３種類の中から選んで味見をし 昼食には、お雑煮を食べました。
師走ならではの行事を満喫しました。
▲もどる｜2005年12月26日 19:10 [ 愛保育園 ]
クリスマス
１２月２２日（木） クリスマス会がありました。クリスマスの飾り物を作って室内を飾ったり サンタクロースが来るのを待ちに待っていた子供達だったので 当日は わくわくでした。
サンタクロースが 登場した時には 皆 目を丸くして夢の世界へ・・・。
とても嬉しい１日でした。
▲もどる｜2005年12月24日 15:18 [ 愛保育園 ]
１月/２月の予定
１月５日（木 ） 保育はじめ
１月１１日（水） 縦割り保育
１月１９日 （木）雪中運動会
園庭にてクラス対抗でゲームを楽しみます。
１月２５日（水） 誕生会
１月２６日（木） 避難訓練
１月２７日（金） 縦割り保育
２月１日（水） 恵明園訪問
２月３日（金） 節分
２月１６日（木） 誕生会
２月１７日（金） こぐまクラブ
２月２４日（金） 避難訓練
▲もどる｜2005年12月24日 15:11 [ 愛保育園 ]
いももち
《材料》
・じゃがいも／50ｇ
・さつまいも／20ｇ
（又はかぼちゃ）
・片栗粉／20ｇ
・三温糖／適量＜芋の甘味により決める＞
・無塩バター／少々
＜あん作り＞
・しょうゆ／3ｇ
・みりん／2ｇ
・酒／1ｇ
・三温糖／2ｇ
・水溶き片栗粉／適量
・和風だし／少々
1.じゃがいもとさつま芋を良く洗い、皮をむく。
2.適当な大きさに切り、茹でて蒸かす。
3.熱いうちにいもをつぶし、分量の片栗粉と三温糖を混ぜる。
4.まるめてつぶし、形を整え、バターをひいたフライパンでこんがりと焼き目をつける。
5.あんの材料を火にかけ、水溶き片栗粉でしょうゆあんにする。
6.いももちにかけてできあがり。
保育園のいももちは、＜片栗粉3：芋の分量10＞で混ぜて作っています。バターの風味とほんのり和風だしが、隠し味です。
▲もどる｜2005年12月24日 14:21 [ 愛保育園 ]
ナーシング・ケアハウス合同施設祭
年に一度の最大行事「施設祭」、今年もご家族の皆さ
んやボランティアの方々 など多くの方々のご支援、ご
協力のもと盛大に開催されました。
家族に手を引かれ、いろいろな出店を廻る姿や金魚
すくいを愉しんでいる様子は、微笑ましい。
ステージの演奏に合わせて、一緒に手を叩き、歌って
いる時は、まだ子供達が幼い日の親の表情に戻って
いるようだった。
▲もどる｜2005年12月13日 17:03 [ 友愛ナーシングホーム ]
１０月の行事 「日帰り温泉旅行」
以前は登別迄行っていましたが、「遠すぎて、疲れる」という声があり昨年と今年は北広島市にある『森のゆ』へ行ってきました。
ここの温泉は、部屋の窓から又、露天風呂からのながめが良く四季折々の美しさ、リス・かも等小動物のかわいらしさ、晩秋からは暖炉に火も入り、穏やかなゆったりとした時の流れが入居者の皆様も気に入られ満足していただいています。
温泉のお湯も肌にしっとり感をあたえてくれて、帰りのバスの中は素肌美人ばかりでした。
▲もどる｜2005年12月11日 15:31 [ ケアハウスゆうあい ]
生活発表会
１１月１２日（土） 園内にて生活発表会がありました。子供達は、様々な個性ある衣装に包まれ、役になりきってステージの上で演じました。歌・楽器演奏など、日々練習した成果を、御家族の皆様に見ていただきたくさんの拍手をいただきました。
子供達は、やり遂げたという自信に、満ちた笑顔で大満足の様でした。
各保育室には、園で焼いた陶芸作品をはじめ春からの制作の作品展もありました。
有難うございました。
▲もどる｜2005年12月08日 17:45 [ 愛保育園 ]
行事食『バイキング』
メニュー ○栗ごはん ○太巻き ○そば ○スパゲティー ○刺身 ○天ぷら ○鶏唐揚げ ○筑前煮 ○なす鉄砲焼き ○なます ○漬物２種類 ○甘露梅 ○すまし汁 ○コーンスープ ○パイナップル ○和菓子
太巻き、唐揚げ好評でした。“夕ごはんが入らないっ。”と心配される方も‥‥
▲もどる｜2005年12月08日 17:00 [ ケアハウスゆうあい ]
施設長のつぶやき[No.2]
またまた入居者のＡさんが怒りだしました。彼は歩くのは歩行器、右手も不自由。今日も食事のとき、お皿を取るのに苦労していると…介護士が「お皿とってあげましょうか」とさし出したとたん「よけいなことするな！」である。言われた側は別に怒られるようなことは何もしていないのに‥彼にも困ったものだということになるのです。
しかし、彼はやたらに怒っているのではないのです。「～をしてあげる・～してあげようか」という恩着せがましい態度（勿論、そんな態度ではないのですが）に怒りを発しているのです。
老人の勝手な言い分だと思うか、あるいはもっともだと思うか… とてもむずかしい毎日です。